En las últimas semanas, los resultados de las pruebas PISA en España han generado debate por el retroceso de los adolescentes en sus capacidades matemáticas, científicas o lectoras. Es, sin duda, una mala noticia sobre cómo las nuevas generaciones afrontarán su futuro. Pero mientras ponemos el foco en cómo estamos preparando a quienes mañana se incorporarán al mercado laboral, hay otra cuestión de la que se habla menos: qué está ocurriendo hoy en el mundo laboral, entre quienes tienen empleo, o buscan uno, y lo que necesitan las empresas.
España lleva años aumentando los recursos destinados a formar a sus trabajadores y desempleados. Lo hace con el objetivo de mejorar productividad, talento y competitividad. Sin embargo, cuando miramos lo que ocurre en nuestro mercado laboral y en las empresas, este esfuerzo no termina de dar los resultados que podrían esperarse. Hay un dato que ilustra esta paradoja: entre 2004 y 2024 quedaron sin ejecutar 19.168 millones de euros destinados a políticas de formación.
Esto dice mucho de nuestro modelo de formación más directamente enfocada al empleo. Una persona puede tener formación y, sin embargo, pasar años en un puesto en el que apenas desarrolla nuevas capacidades. Al mismo tiempo, las empresas encuentran dificultades para cubrir determinados perfiles mientras otras personas no consiguen encontrar oportunidades acordes con lo que han estudiado.
La brecha entre lo que enseñamos y lo que necesita el mercado laboral sigue siendo muy amplia. Y será difícil reducirla si no somos capaces de anticiparnos a los cambios que ya están aquí: la inteligencia artificial o la transición energética no son necesidades de un futuro lejano, sino que ya están modificando las capacidades que demandan las empresas.
Los datos confirman que no se trata tanto de los recursos, si no de cómo se emplean. Según el informe Situación de la Formación en España 2024-2025 de la Fundación CIFE, la Formación Profesional sigue creciendo con fuerza y ya supera los 1,13 millones de alumnos. Al mismo tiempo, la formación para trabajadores alcanzó en 2024 máximos históricos. Más de 6,5 millones de personas participaron y se impartieron más de 129 millones de horas de formación.
Lo vemos también en las empresas de nuestro grupo: cada vez más personas eligen potenciar sus carreras realizando cursos o especializándose en un oficio. Además, así lo respaldan los últimos datos del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, que señala que los cursos de especialización aumentaron casi un un 18% durante el curso 2025-26. Son cifras importantes y sería injusto no reconocerlo, pero este crecimiento no es suficiente para avanzar al ritmo que necesitamos.
España sigue teniendo una población adulta con un nivel de cualificación bajo y una presencia insuficiente de estudios intermedios. Hoy en día, el 47% de los trabajadores no realiza tareas complejas en su empleo y el 28% asegura que no aprende nada nuevo en él.
Otra pregunta pertinente es qué hacemos con los recursos que ya tenemos. El informe estima que entre 2004 y 2024 quedaron sin ejecutar 19.168, millones de euros destinados a políticas de formación. El cálculo es una estimación, porque la información pública disponible no permite conocer la cifra exacta, pero el dato sigue siendo suficientemente significativo. El grado de ejecución medio durante ese periodo fue del 56%.
Como empresario del sector, pienso que este debería ser uno de los grandes debates. No se trata únicamente de cuánto dinero destinamos, hay que saber cuánto acaba convirtiéndose realmente en formación y, sobre todo, qué resultados conseguimos con ella.
El reto es conseguir que ese crecimiento tenga una traducción mayor en nuestro mercado laboral. Que la formación llegue también a las pequeñas empresas. Que la FP esté cada vez más conectada con el tejido productivo. Que los recursos se ejecuten y que podamos medir sus resultados.
Y no tenemos mucho tiempo. España ya tiene buena parte de los recursos para afrontar ese cambio. Lo que necesitamos ahora es engrasar el sistema para conseguir que funcione mejor.
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