El acceso al porno en España comienza a los 12 años. Esa es una de las principales conclusiones del estudio ‘Jóvenes y contenidos digitales: pornografía, violencia explícita, hipersexualización’, elaborado por investigadores de la Universidad Complutense de Madrid en colaboración con la Fundación The Family Watch. La investigación alerta de la temprana exposición de los menores españoles a contenidos considerados peligrosos e inadecuados y pone el foco en la falta de filtros y supervisión parental en el entorno digital.

Según el informe, el 44% de los adolescentes españoles tiene su primera exposición a este tipo de contenidos entre los 12 y los 13 años. La pornografía explícita aparece como uno de los materiales más consumidos a esas edades, junto a los contenidos violentos presentes en videojuegos y vídeos de agresiones o peleas difundidos a través del móvil.

El estudio revela además que el 72,6% de los adolescentes de entre 12 y 16 años ha estado expuesto a pornografía explícita, mientras que el 70,9% reconoce haber consumido contenido agresivo, como vídeos de peleas grabadas con teléfonos móviles. A ello se suma un 68,2% que accede a videojuegos con altos niveles de violencia.

Durante la presentación del informe, la investigadora principal y profesora de Marketing de la Complutense, Sonia Carcelén, advirtió de que el acceso de los menores a internet se produce “sin ningún tipo de filtro o control parental”. Según explicó, el 100% de los adolescentes navega por internet sin supervisión efectiva, lo que facilita que entren en contacto con contenidos “para los que no están preparados emocionalmente”.

La investigación se realizó entre el 25 de febrero y el 10 de marzo de este año mediante encuestas online a 650 personas de entre 16 y 29 años de toda España, quienes respondieron desde una perspectiva retrospectiva sobre su adolescencia. Entre los datos más significativos figura que el primer teléfono móvil llega de media a los 12 años, coincidiendo con la etapa de mayor vulnerabilidad detectada por los investigadores.

Solo un 30% de los encuestados asegura haber tenido algún tipo de control parental en su dispositivo durante la adolescencia. Esto supone que siete de cada diez menores podían acceder libremente a cualquier contenido digital sin restricciones.

El informe también alerta de que, conforme aumenta el tiempo de conexión a internet, crece la exposición a materiales especialmente extremos. Entre ellos aparecen vídeos de asesinatos, torturas, descuartizamientos o actos terroristas, además de contenidos relacionados con el maltrato animal, la zoofilia o las autolesiones.

La mayoría de estos consumos se produce en espacios privados. Más del 44% de los adolescentes accede a contenidos peligrosos desde su propia habitación, lejos de la supervisión de los padres. Los contenidos pornográficos son, además, los que más se consumen en soledad: un 55,3% afirma ver este tipo de material sin compañía. Algo similar ocurre con los contenidos sobre autolesiones o suicidio.

En cambio, los vídeos de peleas y determinados contenidos sexuales suelen consumirse en grupo. El 53% de los adolescentes reconoce acceder a contenidos agresivos acompañado de amigos, mientras que un 47,2% hace lo mismo con materiales de carácter sexual.

Otro de los aspectos destacados del estudio es la forma en la que estos contenidos llegan a los menores. En muchos casos, son amigos o personas de confianza quienes comparten el material. Sin embargo, la exposición accidental también es frecuente. “Antes se buscaba algo, pero ahora el contenido te encuentra a ti”, resumió Carcelén.

Ante esta situación, los autores del informe reclaman reforzar la educación afectivo-sexual en los centros educativos desde una perspectiva preventiva y acompañar a las familias para que comprendan los riesgos reales del entorno digital. Asimismo, piden a las plataformas tecnológicas una mayor corresponsabilidad y exigen que la protección de los menores esté integrada desde el diseño de dispositivos y aplicaciones mediante controles parentales automáticos y sistemas de seguridad accesibles.

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