El programa de lectura y escritura Escribir como lectores persigue desarrollar acciones que potencien, con la escritura y la lectura, una relación constante con la literatura en niñas, niños y adolescentes de Iberoamérica, especialmente quienes vivan en situación de vulnerabilidad.
Los talleres de escritura creativa implican a grupos de menores en distintas prácticas de escritura en torno a una obra literaria, cuya lectura comparten antes de que llegue el encuentro con el autor.
En España este año, gracias a la colaboración de Cruz Roja, el programa ha llegado a las niñas y niños de la Cañada Real de Madrid, que han disfrutado de la obra Ojo de Nube. Su autor, Ricardo Gómez, los acompañará en la última sesión, que se celebrará el lunes 31 de enero.
El día del encuentro se produce un diálogo respecto a la obra. Este año, la Fundación SM y la Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE) lleva el programa a jóvenes migrantes en colaboración con Cruz Roja Española, así como a centros educativos de Gran Canaria, El Hierro, Lanzarote, La Palma, La Gomera y Fuerteventura, en colaboración con la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, y a los colegios Santa María de Madrid, Sagrada Familia-El Pilar de Pola de Lena de Asturias y Virgen de la Chanca de Almería, pertenecientes a la red de colegios marianistas.
Escribir como lectores surge en 2009 de la colaboración de la Fundación SM y la Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE) en Argentina, Chile y Perú, y a partir de 2011 también se desarrolla en España. Hasta la actualidad, se han ido incorporando equipos de Colombia, México, República Dominicana y Uruguay. En estos 12 años han participado más de 55 000 menores y adolescentes con sus respectivos mediadores, y la Fundación SM ha donado un total de 49 830 obras literarias a las diversas acciones.
