En primer lugar, convierte a los profesores de 1º y 2º de ESO en
"ramones y cajales", pues deben saber de todo e impartir todo. En lugar de un profesor para cada asignatura, ahora "Educación habilitará (palabro ambigüísimo) a los profesores para impartir bloques de asignaturas integradas en
dos grandes ámbitos: el
sociolingüístico (Castellano, valenciano y Ciencias Sociales -geografía e historia) y el
científico-técnico (Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Tecnología)
(Levante-EMV, 19/08/12). De paso, en cualquiera de los dos bloques debería quedar integrada Religión, total para lo que sirve..., y un sueldo más a ahorrar.
Los alumnos recibirán una
información mediocre, es natural, y los
profesores lo pasarán mal en clase y fuera de ella por no poder impartir con la debida calidad alguna de las materias, al no ser especialistas en las mismas.
Seguir leyendo en el blog de Mª Dolores Amorós
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