Una herramienta con IA ayuda a detectar la dislexia y a fomentar la inclusión educativa en más de 14.000 colegios

La Fundación "la Caixa”, en colaboración con Change Dyslexia, pone al alcance de todos los centros de educación primaria de España Dytective, una herramienta digital orientada a la detección temprana y la reeducación de la dislexia en el alumnado. Esta plataforma en línea, basada en inteligencia artificial, está disponible para cualquier centro educativo interesado y tiene como finalidad fomentar la inclusión educativa, reducir el fracaso escolar y garantizar el acceso equitativo a recursos especializados.

La dislexia afecta aproximadamente al 10 % del alumnado y, cuando no se identifica a tiempo, puede derivar en bajo rendimiento académico e incluso en abandono escolar. En un sistema educativo con aulas cada vez más diversas, la falta de detección e intervención temprana amplía las desigualdades educativas, tal y como reflejan los bajos niveles de comprensión lectora señalados en informes internacionales como PISA.

Este trastorno del aprendizaje impacta de forma especial en el alumnado en situación de vulnerabilidad, que con frecuencia no recibe un diagnóstico adecuado y carece de recursos económicos para acceder a tratamientos de reeducación. Esta situación genera una brecha educativa, por lo que detectar y abordar la dislexia desde las primeras etapas resulta fundamental para mejorar el rendimiento académico y el bienestar emocional del alumnado.

En este contexto, la Fundación "la Caixa”, junto a Change Dyslexia, impulsa una iniciativa que permite a los centros de primaria de toda España acceder de forma libre a Dytective, una solución digital apoyada en tecnología de inteligencia artificial.

La plataforma, con aval científico, facilita la detección del riesgo de dislexia mediante una prueba de cribado y ofrece itinerarios de actividades personalizadas para la reeducación de las competencias lectoras y escritoras.

La Fundación ”la Caixa” destinará hasta 2,2 millones de euros durante los próximos cinco años para poner la plataforma Dytective a disposición de más de 14.000 centros de educación primaria de España, que podrán utilizarla de manera totalmente gratuita. Esta iniciativa tiene el potencial de beneficiar a más de 2,7 millones de alumnos en todo el país y supone un avance significativo en la reducción de las barreras socioeconómicas que dificultan el acceso a la detección y al apoyo educativo del alumnado con dislexia. Desde el inicio de la colaboración se han inscrito más de 1.500 centros educativos, de los cuales más de 430 ya utilizan la herramienta, con más de 3.400 alumnos activos.

Más de 40.000 ejercicios personalizados 

Dytective es una plataforma creada para apoyar a los centros educativos en la detección precoz y la estimulación de la lectura y la escritura en el alumnado. La herramienta ha sido desarrollada por Change Dyslexia, organización fundada por Luz Rello (Madrid, 1984), investigadora, emprendedora social y doctora por la Universitat Pompeu Fabra, diagnosticada con dislexia a los 10 años.

Dytective surge como resultado de más de diez años de investigación en universidades nacionales e internacionales como la Universitat Pompeu Fabra, la Universitat Autònoma de Barcelona, la Carnegie Mellon University y la London School of Economics and Political Science, entre otras. Personal investigador de estas instituciones ha contribuido al desarrollo de esta herramienta científica, que combina inteligencia artificial y neuroeducación para abordar la dislexia desde un enfoque innovador y accesible.

La plataforma permite realizar una prueba en línea para la detección de dificultades de lectoescritura en tan solo 15 minutos y está dirigida a estudiantes de entre 7 y 17 años. Además, incluye más de 42.000 ejercicios personalizados, diseñados para la reeducación de los procesos cognitivos implicados en la lectura y la escritura, adaptándose al perfil específico de cada alumno.

Gracias a su enfoque tecnológico y pedagógico, el uso de Dytective en centros educativos ha demostrado científicamente mejoras en los resultados de las pruebas externas LOMCE en lengua e inglés, tanto en tercero como en sexto de primaria, en una investigación dirigida por Almudena Sevilla e Ismael Sanz Labrador. Asimismo, se han observado progresos en aspectos no cognitivos como la autoestima, la perseverancia, el autocontrol y el incremento de las aspiraciones del alumnado tras el uso de la herramienta.

Con el propósito de contribuir al éxito escolar de todo el alumnado, especialmente el más vulnerable, y garantizar que ningún estudiante quede atrás por dificultades de aprendizaje no detectadas, EduCaixa y Change Dyslexia suman esfuerzos para llevar Dytective a miles de centros educativos. Esta iniciativa tiene potencial para beneficiar a más de 2,7 millones de alumnos, reduciendo las barreras socioeconómicas que dificultan el acceso a la detección y al apoyo educativo.

"En EduCaixa estamos convencidos de que acercar Dytective a todos los colegios permitirá a la comunidad educativa acceder a recursos personalizados que fortalecen las habilidades lectoras y ayudan a reducir el fracaso escolar, especialmente entre estudiantes en situación de vulnerabilidad", afirma Maria Espinet, directora de EduCaixa de la Fundación ”la Caixa”.

"Queremos que ningún niño o niña se quede atrás por una dificultad de aprendizaje no tratada. Gracias al apoyo de la Fundación ”la Caixa” podemos acercar esta herramienta a miles de centros educativos para derribar barreras socioeconómicas y promover la igualdad de oportunidades", añade Luz Rello, fundadora de Change Dyslexia.

Algunas comunidades autónomas ya están implementando con éxito la herramienta Dytective. En la Comunidad de Madrid, la Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía puso en marcha en 2017 un proyecto piloto en 40 centros educativos. A partir de los resultados obtenidos, la colaboración se ha ampliado de forma progresiva hasta desplegar la herramienta en todos los centros públicos y concertados, un total de 1.200 centros. En Murcia, por su parte, la Consejería de Educación y Formación Profesional utiliza Dytective desde 2017 a través de sus equipos de orientación.

La expansión de Dytective en España supone un avance relevante en la lucha contra el fracaso escolar asociado a trastornos del aprendizaje como la dislexia. Los centros educativos interesados pueden registrarse a través de la web educaixa.org para comenzar a utilizar Dytective de forma inmediata.