Adif y Adif Alta Velocidad (Adif AV) han puesto en marcha una nueva Oferta de Empleo Público (OEP) 2026, con la que reforzarán sus respectivas plantillas mediante la incorporación de 1.531 nuevos profesionales. Del total de plazas, 1.518 corresponden a Adif y 13 a Adif AV, en lo que supone la convocatoria de empleo más amplia impulsada por ambas entidades desde 2021.
Tras la publicación este lunes de los anuncios correspondientes en el Boletín Oficial del Estado (BOE), las bases de la convocatoria ya pueden consultarse en las páginas web de ambas entidades. El plazo para presentar solicitudes se abrirá mañana, 15 de julio, y permanecerá disponible hasta el próximo 4 de agosto, ambos días incluidos.
De las 1.531 plazas ofertadas, 1.079 estarán destinadas a personal operativo, lo que representa el 71% del total. Además, se convocan 311 plazas para cuadros técnicos (20%) y 141 para técnicos de estructura de apoyo —128 en Adif y 13 en Adif AV—, que suponen el 9% restante.
La oferta abarca más de 30 perfiles profesionales. Entre los puestos de personal operativo figuran categorías como maquinistas, ayudantes ferroviarios, montadores eléctricos, oficiales de telecomunicaciones o personal administrativo. Por su parte, las plazas de técnicos y cuadros técnicos incluyen especialidades relacionadas con el ámbito jurídico, económico, la ingeniería o la arquitectura, entre otras.
Esta nueva convocatoria forma parte del Plan Estratégico 2030 y responde al acuerdo alcanzado el pasado 9 de febrero en el Ministerio de Transportes y Movilidad Sostenible. Dicho compromiso contempla la creación de 2.400 plazas adicionales en Adif entre 2026 y 2030, a un ritmo de 480 incorporaciones anuales, que se sumarán a las más de 8.000 plazas convocadas desde 2019. El objetivo es facilitar un amplio relevo generacional que renovará prácticamente la totalidad de la plantilla durante ese periodo.
La mayor convocatoria de empleo en Adif y Adif AV desde 2021
Las personas que se incorporen a Adif y Adif AV contarán con un completo programa de formación y desarrollo profesional, diseñado para acompañarlas desde su llegada a la empresa y durante toda su carrera. En un contexto marcado por la transformación del sector ferroviario, la formación constituye una de las principales herramientas para cumplir los objetivos del Plan Estratégico 2030 y reforzar el liderazgo de ambas entidades en materia de movilidad.
Todos los empleados procedentes de la Oferta de Empleo Público reciben una formación inicial de bienvenida, acompañada de un itinerario formativo específico adaptado a las funciones que desempeñarán.
Durante los meses de junio y julio se está desarrollando la formación dirigida a los técnicos y cuadros técnicos incorporados mediante la OEP de 2025. Este programa combina las sesiones de acogida con un periodo de integración en sus respectivos departamentos, donde trabajan junto a tutores de prácticas. Además, está previsto que, a partir de octubre de 2026, se incorporen 1.031 profesionales del colectivo de personal operativo correspondiente a esa misma convocatoria.
El plan formativo destinado a técnicos y cuadros técnicos incluye sesiones impartidas por directivos y especialistas, visitas a distintas instalaciones y un programa técnico adaptado a cada perfil profesional. En el caso del personal operativo, la formación se orienta a la obtención de las habilitaciones y especialidades necesarias para desempeñar funciones en las áreas de Circulación y Mantenimiento.
La mayor parte de esta actividad se desarrolla en tres centros de formación especializados: el Centro de Formación de Seguridad en la Circulación de Delicias (Madrid), el Centro de Formación Tecnológica del complejo ferroviario de Fuente de San Luis (Valencia) y el Centro de Formación Directiva y de Gestión de Príncipe Pío (Madrid). A estos se suman otras sedes distribuidas por todo el territorio nacional.
La formación de los profesionales se completa a través del Centro de Formación Virtual (CFV), una plataforma que ofrece un amplio catálogo de cursos en modalidad online y que constituye uno de los principales instrumentos para impulsar el aprendizaje continuo dentro de ambas entidades.
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