Este viernes se ha celebrado la cumbre entre el Govern y los grupos políticos del Parlament convocada por el presidente de la Generalitat, Salvador Illa, en el marco del gran debate sobre la mejora del sistema educativo con el objetivo de llegar a grandes consensos en el ámbito por el que ha abogado en las últimas semanas. En el encuentro, el Ejecutivo catalán y las fuerzas que han acudido se han emplazado a crear dos espacios de trabajo. Por un lado, uno junto al Consell d’Educació de Catalunya para hacer seguimiento del proceso de diálogo con las formaciones y, por el otro, un segundo que trabaje el compromiso de Illa de avanzar hacia el 6% de inversión del PIB de Cataluña en educación.
Así lo ha anunciado la consellera de Educación y Formación Profesional (FP), Esther Niubó, en una rueda de prensa posterior a la reunión a la que han acudido representantes de todos los partidos del arco parlamentario catalán a excepción de Vox, en la que ha reivindicado que es innecesario “fijar un rumbo claro y compartido” que se mantenga de manera constante en los próximos años. “Debemos ser capaces de consensuar cuál es la hoja de ruta que actualice nuestro sistema educativo al actual contexto, anticipe las necesidades futuras y lo dote de la estabilidad que tanto necesita”, ha señalado.
Illa insta a alcanzar "un plan de ruta de país"
Por su parte, Illa ha instado en un mensaje publicado en redes sociales tras finalizar la cumbre a alcanzar en conjunto “un plan de ruta de país” que permita actualizar el modelo educativo catalán y “anticipar las necesidades del futuro, preservando los principios que lo sostienen”. El jefe del Ejecutivo catalán ha mencionado entre los principios el derecho a la educación, equidad e inclusión; la ley educativa; y el modelo lingüístico.
Asimismo, el presidente del Govern ha agradecido a los grupos parlamentarios que han acudido al encuentro “la participación, las aportaciones y el debate cordial y enriquecedor” que, según Illa, han mantenido. “La educación necesita un rumbo claro, compartido y estable en el tiempo”, ha defendido.
Los dos espacios de trabajo
Según ha detallado Niubó, el espacio de trabajo entre el Consell d’Educació de Catalunya y los grupos parlamentarios servirá para que representantes de las formaciones políticas se reúnan con el presidente de dicho organismo de consulta y participación de la comunidad educativa, Joan Manuel del Pozo, para “hacer seguimiento del proceso de escucha, de deliberación y de la agenda de temáticas a tratar”. De la misma manera, permitirá que se trasladen al Consell las aportaciones y contribuciones de estos grupos parlamentarios para que las pueda tener en cuenta.
En cuanto al grupo de trabajo para avanzar en el compromiso de que Cataluña alcance el 6% de inversión del PIB en educación, como establece la ley educativa aprobada por el Parlament en 2009, la consellera ha apuntado que hará posible realizar una calendarización de los incrementos presupuestarios y poner en común cuál debe ser la senda para este objetivo. Igualmente, ha indicado que, como paso intermedio, se trabajará para invertir en educación el mismo porcentaje que destina el Estado.
Niubó señala que existe un "consenso muy mayoritario" sobre la mayoría de medidas del Govern
Además, Niubó ha revelado que en el encuentro se ha visto que existe un “consenso muy mayoritario” respecto a la mayoría de medidas anunciadas por el Govern, como la regulación del uso de pantallas y de la inteligencia artificial para menores de edad o la incorporación de las lecturas obligatorias en las aulas. La consellera ha explicado que también han hablado de otras cuestiones como la formación del profesorado, la carrera docente, las funciones directivas o, sobre todo, el debate sobre el refuerzo de los aprendizajes fundamentales del alumnado y la mejora del rendimiento educativo. “Estos han sido temas que, en general, han sido compartidos por el conjunto de formaciones políticas”, ha afirmado.
Sin embargo, la titular del Departamento de Educación ha destacado que hay algunas cuestiones que no son negociables y que el modelo lingüístico del sistema educativo catalán es una de ellas. En este sentido, ha defendido la política del Govern en relación con el uso de la lengua catalana en los centros escolares de Cataluña, a pesar de las diferencias de posturas en este aspecto con algunos grupos parlamentarios.
Por otro lado, Niubó ha remarcado que los dos espacios creados con los grupos parlamentarios “no deben excluir” el proceso de diálogo con los sindicatos docentes y otros agentes del sistema educativo, señalando que este sigue en marcha. La consellera ha explicado que la semana pasada se celebró una reunión de la comisión de seguimiento y de despliegue firmado con Comisiones Obreras (CC.OO.), UGT y Aspepc y ha adelantado que ya se ha convocado a la Mesa Sectorial para mantener un encuentro en los próximos días.
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