Andalucía elimina la FP Básica Específica en centros con más abandono: familias y profesorado exigen alternativas para alumnos con necesidades educativas

La FP Básica Específica, dirigida a estudiantes con necesidades educativas específicas, está desapareciendo progresivamente en varios centros de Andalucía. La Junta de Andalucía ha decidido eliminar la posibilidad de matricularse en esta modalidad en aquellos donde, según la Administración, "no funcionan" por presentar altas tasas de abandono, repeticiones frecuentes y baja inserción laboral. La Consejería sostiene que estos alumnos se matricularán en ciclos de FP básica ordinarios, donde se "integrará" la parte específica.

Los centros más afectados por esta decisión son el IES Julio Verne, en el barrio de Pino Montano (Sevilla), y el IES Santa Aurelia, en el distrito Cerro Amate. En ambos, la comunidad educativa ha organizado protestas y manifestaciones para denunciar que la medida deja fuera a este alumnado, "quitándoles una oportunidad de formación y de futuro empleo". Las familias afirman que desde la Consejería no han recibido información clara ni oficial sobre qué ciclos se les ofrecerán a partir del 15 de junio, fecha en que comienza la matriculación.

Laura, miembro del AMPA del IES Julio Verne, explica, según ha afirmado El Correo de Andalucía, que el problema abarca tanto a los estudiantes que van a repetir como a los que preguntan por esta opción: "no se les puede decir nada de momento, no sabemos cuál es la alternativa que van a tener". La madre señala que la Administración prometió hacer un estudio y visitar el centro para evaluar la viabilidad, pero "todavía no han visitado el instituto y no han hecho ningún tipo de valoración. Realmente no hay nada en papeles, ni nada oficial", lamenta.

La Junta defiende la "inclusión" mientras familias piden datos

La Consejería de Educación, en funciones bajo la dirección de Carmen Castillo, argumenta que la medida se trata de un paso hacia la "inclusión". De hecho, han confirmado que los alumnos "tendrán al personal especializado que corresponda", como pedagogía terapéutica, audio y lenguaje y técnicos de integración social. El delegado de la Consejería en Sevilla, Miguel Ángel Arauz, aseguró tras una reunión de dos horas con el AMPA que los estudiantes "van a tener una posibilidad real de titular para que al final de este periodo formativo se puedan incorporar al mundo laboral".

Sin embargo, la familia del IES Julio Verne considera decepcionante la reunión, pues "no nos dijeron nada en absoluto y el margen de maniobra es muy limitado", han asegurado. La Administración explica que la medida se repetirá en otros centros donde "los ciclos específicos no están funcionando porque no se adaptan a las necesidades del alumnado". Esta argumentación no calma la incertidumbre de las familias, que siguen sin saber qué opción concreta tendrán sus hijos.

Protestas continuas en los centros sevillanos

De esta forma, la comunidad educativa del IES Julio Verne ha convocado dos manifestaciones para el lunes 8 de junio para que alumnos, padres y profesores puedan participar. Esta no es la primera protesta: en abril, familias y estudiantes ya denunciaron la posible desaparición de la FP Básica Específica tras una llamada al director en la que se les informaba que se eliminaría la matriculación de primero. El IES Santa Aurelia también ha decidido alzarse: todos los viernes el claustro y el alumnado se concentrarán en la puerta del centro.

Los ciclos de FP Básica Específica y PTVAL (Programas de transición a la vida adulta y laboral) comenzaron a funcionar en 2024, pero la Junta señala que existen altas tasas de abandono y que muchos alumnos tienen dificultades. No obstante, las familias consideran que la medida no resuelve el problema, sino que abandona a este colectivo sin ofrecer alternativas claras.